El lunes 4 de mayo viajamos al mundo de STRANGER THINGS.

¿ Me ayudas a salvar a Once del Demogorgon? Hoy tienes la oportunidad. Te espero para resolver el Scape Room de Stranger Things.

Ayúdanos a conseguir la clave secreta que podrá salvar a Ce.

Os esperamos el lunes.

Nuevo Kahoot: recuperamos el control sobre unidades de Longitud, masa, capacidad y algo de tiempo.

Hoy Viernes vamos a recuperar el control del pasado lunes para aquellos/as que queréis mejorar vuestra nota.

Es importante que prestes MUCHA ATENCIÓN a estas instrucciones:

1- El CONTROL ONLINE lo haremos a través de Kahoot, un programa que nos hace preguntas en las que nosotros/as hemos de elegir la respuesta entre otras cuatro posibles.

2- Dependiendo de la dificultad de la pregunta tendrás un tiempo u otro para contestarla, hay preguntas que nos permiten utilizar hasta 4 minutos para responder y otras que solamente 40 segundos.

3- Es importante que tengas al lado papel y lápiz para hacer las operaciones necesarias, en casi todas las preguntas deberás hacer operaciones escritas.

4- Una vez que entres el la dirección del Kahoot, pulsando la imagen que hay al final de la noticia, te pedirá que escribas tu "apodo" o "nickname" , aquí es OBLIGATORIO, que escribas tu nombre  y curso, por ejemplo "Mario 6ºB" o "Valeria 6ºA".

5- Solamente podrás hacer el Kahoot una vez. 

6- El kahoot estará disponible hoy viernes 1 todo el día y mañana sábado 2  hasta las 13:00 horas. 

¡Ahora tranquilidad, atención y mucha suerte en tu control de mates!

Pulsa aquí cuando estés preparado/a para comenzar la prueba.

Hoy jueves, aprendemos a sumar unidades de tiempo.

Imagina que vas al cine a ver una película que dura 1 hora 35 minutos 46 segundos, después te quedas a cenar en tu restaurante favorito durante 1 hora 34 minutos 25 segundos, si la película comenzó a las 5 de la tarde ¿A qué hora me iré de nuevo para casa?

Pues para resolver problemas como este es necesario aprender a sumar horas, minutos y segundos. Es fácil pero solamente si prestan atención para ir pasando de unas unidades a otras. En el siguiente vídeo y la ficha os lo explico muy bien.

Estoy seguro de que si intentas hacer la ficha sin mirar antes este vídeo y sin practicarlo con tu libreta al lado, no serás capaz de hacerlo bien. Así que hazme caso, concéntrate, practica y al final haz la ficha.

Una vez que has visto el vídeo y has ido practicando en tu libreta con los ejemplos que han puesto, estás preparado/a para realizar la ficha:

¿Cuántas horas, minutos y segundos son 38.523 segundos?

Hoy seguimos trabajando con el sistema sexagesimal,  aprenderemos como convertir una medida de tiempo de forma incompleja, es decir, expresada en una sola unidad de tiempo,  a forma compleja, expresada en horas minutos y segundos.

Es necesario que domines bien la división entre sesenta, el procedimiento es muy fácil.

Mira atentamente este vídeo antes de hacer la ficha, es conveniente que vayas haciendo el ejemplo en tu libreta para practicar:

Ahora lee detenidamente la ficha antes de hacerla, después realiza las divisiones en tu libreta y escribe los resultados: 

Unidades de medida de tiempo. El sistema sexagesimal.

¡Hola chicas y chicos!

Ayer lunes teníais que demostrar que sois  expertas/os en unidades de longitud, masa y capacidad. Si todavía no has hecho el control te recuerdo que solamente estará disponible hasta hoy a las 13:00 h. Y si ya lo hiciste ayer, entonces es hora de comenzar con las unidades de medida de tiempo.

Y sí , he dicho bien, "es hora de comenzar", las horas sirven para medir el tiempo, pero también los minutos, los segundos, los días, las semanas, los años, los lustros, los siglos...

Como ves hay unidades de tiempo grandes, como el siglo que son cien años, o muy pequeñas como la centésima de segundo, que son muy importantes cuando compites en una carrera de atletismo.

Mira cuando Usain Bolt batió el récord del mundo utilizó 9 segundos y 58 centésimas, como ves hay unidades más pequeñas que el segundo.

Queremos que entiendas bien por qué se llama sistema sexagesimal, y es que para pasar de una unidad a otra no se mutiplica o se divide por 10, 100, 1.000, no ,no , nooo... Aquí multiplicamos o dividimos por sesenta.

Mira atentamente este vídeo antes de hacer tu ficha:

Si no lo has entendido bien, vuelve a verlo, es importante comprenderlo para poder hacer bien la ficha siguiente: